Pearltrees
Estic provant Pearltrees. De moment, he enllaçat tots els blocs de l'escola i també dels alumnes.
Em sembla una eina fàcil i intuïtiva i té un aspecte visual ben atractiu.
La meva intenció és anar-hi enllaçant altres webs i blocs d'interès.
Model autorització eines 2.0
Ahir veig veure, i així ho vaig publicar a twitter, que a Catalunya han inclós dos documents molt importants a les Instruccions d'organització i funcionament dels centres educatius del curs 2011-2012.
És tracta dels models d'autorització per a que els menors puguin utilitzar els diferents serveis que ofereix la web 2.0.
Us deixo l'enllaç perquè pens que ens pot ser útil.
Utilitzar el mòbil a classe
Ara que està obert el debat sobre si l'alumnat pot portar mòbils a classe, us deixo aquest enllaç on es pot veure l'ús didàctic que se'n pot fer.
Algú s'anima a experimentar-ho?
Jornades Novadors 11
Pechakucha presentada a les VIII Jornades Novadors juntament amb Ernest Prats (@eprats a twitter)
Podeu escoltar aquesta presentació a partir del minut 45 aproximadament:
Educació i TIC
Molt interessant l'entrevista a Estrella López Aguilar, @starpy a twitter, on parla de com les eines 2.0 poden canviar la metodologia.
Saben els nostres alumnes què són les TIC?
Avui he viscut una experiència curiosa a l’aula i al compartir-la amb la meva amiga Gemma m’ha animat a deixar-ne constància per escrit.
![]() |
http://www.xtec.cat/~jtaboada/imatges/logos/logo_TIC.jpg |
Tot ha començat quan he proposat a l’alumnat de 6è d’Ed. Primària respondre l’enquesta dels alumnes de Secundària del Colegio Cardenal Xavierre de Zaragoza.
Han acollit aquesta activitat amb molt entusiasme però tot just començar un alumne s’ha aturat davant la primera pregunta: 1. ¿Te motivaría más un aula que use TIC?
i ha dit
- Què són les TIC?, no li he donat gaire importància i la meva resposta ha estat:
- algú li pot dir què son les TIC?
Ningú contestava, poc a poc s’han atrevit a dir:
- jo tampoc ho sé
- jo tampoc, ....
- Algú ho sap?... no hi hagut resposta.
I aquí és on ja he començat a veure que la situació era, com a mínim, anecdòtica.
El meu pensament ha estat:
Curiós, no?
No us reproduiré tota la classe però el fet d’anar contestant preguntes com quins programes coneixes, quins utilitzes, ... ha donat peu per arribar a parlar de la web 2.0, relacionant-la amb els termes Escola 2.0 i Xarxipèlag 2.0.
Davant la pregunta si ells es consideraven agents actius o passius, la resposta ha estat unànime: ACTIUS!!!
- Per què?
- Perquè publicam coses al bloc, penjam fotos, ...
Això m’ha animat, quan han acabat l’enquesta, a proposar una activitat totalment improvisada:
No hem tingut gaire temps, un quart d’hora escàs, i això m’ha impedit aprofundir en el tema, fer les correccions conceptuals i ortogràfiques pertinents, ... Tal vegada tenen un “cacao mental” però jo m’ho he passat molt bé i m’ha sorprès veure algunes de les imatges escollides i frases utilitzades. Si teniu curiositat en podeu veure alguns exemples:
Mª Paz
http://cancanto094.blogspot.com/2011/05/el-questinari.html
Alba:
http://cancanto0911.blogspot.com/
Elena: pàgines on pots veure i aportar informació
http://cancanto097.blogspot.com/2011/05/web-20.html
Paula: M'ha costat entendre la definició de la web 2.0, pero al final ho he entès.
http://cancanto0912.blogspot.com/2011/05/web-20.html
Antonio:
http://cancanto0913.blogspot.com/2011/05/web-20.html
Aiora:
http://cancanto0919.blogspot.com/2011/05/web-20.html
Juan: desde casa pots veure lo que està fent l'altre
http://cancanto0924.blogspot.com/2011/05/web20.html
Judit: Parlam de: Web 2.0
http://cancanto0914.blogspot.com/2011/05/parlam-de-web-20.html
Kathy:
http://cancanto0921.blogspot.com/2011/05/web-20.html
Grasy:
http://cancanto0917.blogspot.com/2011/05/web-20.html
Mounir:
http://cancanto092.blogspot.com/2011/05/red-tic.html
Ana:
http://cancanto0915.blogspot.com/2011/05/web-20.html
Acabaré amb la frase de n’Àngel: Ja tinc un món per explorar
http://cancanto093.blogspot.com/2011/05/wow.html
Se m’ha oblidat preguntar-lis com en diuen ells de tot això... però segur que trobaré l’ocasió ;)
¿Cuál es el propósito de la educación?
Vamos a iniciar un debate que nadie pueda ignorar.
Somos una organización no partidista, un grupo de personas sin vinculación política o institucional -más allá de nuestro compromiso con la escuela- que tienen como objetivo dar impulso a un debate en torno a la pregunta:¿Cuál es el propósito de la educación?
Con un plan de 3 años, una serie de campañas y un boletín semanal nuestra intención es dar la posibilidad a las personas de poder involucrarse e iniciar el cambio por ellos y ellas mismas, en su familia, su barrio, su ciudad y su país.
![]() |
por adinasullivan |
Vamos a cambiar el mundo.
Vamos a escuchar
Vamos a escribir
Vamos a debatir
¿Cuál es el plan?
¿Cómo puedo ayudar?
- Ayudar a mejorar nuestros métodos con estrategias nuevas diferentes, incluso ayúdanos a mejorar las reglas de trabajo básicas que hemos establecido
- Si tienes experiencia en diseño, préstanosla.
- Si cuentas con un espacio dónde llevar a cabo un debate / reunión / cumbre, cédenoslo alguna vez.
- Puedes crear folletos u otro material promocional del proyecto.
- Puedes ser nuestro patrocinador.
- Puedes ayudarnos a involucrar a otras personas - jóvenes, educadores, familias, gente del barrio… cualquier persona interesada en la educación
- Ayúdanos a difundir el mensaje de esta iniciativa a través de los medios de comunicación social
- Puedes escribir, hablar o utilizar tus relaciones con gente influyente que pueda ser capaz de ayudarnos
- Proporcionarnos un estudio de caso sobre cómo una visión puede transformar una institución educativa y a la comunidad
- Organizar y/o facilitar alguno de nuestros eventos
¿Cómo puedo ponerme en contacto?
Una visió del professorat i de l'alumnat del segle XXI
Encara hi ha gran part del professorat que no s'atreveix o no sap com incorporar les TIC en la seva tasca diària. Amb aquest vídeo que m'ha arribat via twitter podem veure diferents visions que té el professorat de com podem treballar al segle XXI.
Aquests dies hi ha "mar de fons" a la xarxa, cosa que ha provocat nombrosos posts i comentaris. Us deixo alguns enllaços:
Digitalización de las aulas e innovación didáctica de Jordi Adell.
Al meu comentarista anònim de Ramon Barlam.
Deduce el resto, porque eres inteligente (o diez argumentos para, por lo menos, pensártelo) de Francesc Llorens.
I la visió dels estudiants? La tenim en compte?
Educared nos reúne!!!
Nos han invitado a un encuentro para debatir sobre el tema "Las herramientas 2.0 en la educación y el aprendizaje hoy: el papel del software libre".
Desde el primer momento que recibí la invitación me he sentido bien acogida y gracias a las herramientas 2.0 ya hemos organizado la primera quedada para la noche del viernes. No es maravilloso!!!
Espero aprender, aprender y aprender de todos estos grandes profesionales y poder aportar mi granito de arena para que el uso de las TIC en el aula sea una realidad.
Reportatge sobre les TIC a l'aula
He vist al bloc de Manuel Area el post: Las nuevas tecnologías en las aulas. Reportaje de Radio 5 "Todo Noticias".
Val la pena escoltar l'audio perquè es tracten temes relacionats amb les TIC i la metodologia que s'han de tenir presents.
You can't be my teacher!
Estam preparats per treballar amb nens i nenes d'aquest segle?
Tenim en compte el què ells saben i esperen de nosaltres?
Reflexionem!!!